《新乡先进群体精神融入教师师德师风建设探究》-杨玺
本书以“新乡先进群体精神融入教师师德师风建设探究”为题，首先，论述新乡先进群体的形成与成长、意义价值、传承与弘扬；其次，分析教师师德及其培育、教师师风及其培养策略；最后，从教师群体精神与教师师风建设、新乡先进群体精神融入教师师德师风建设两个方面研究新乡先进群体精神融入教师师德师风的建设实践。
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