《大夏书系·笑着做班主任:幸福老班的带班密码》-杨卫平

“笑着”二字,蕴藉特别的魅力,彰显教育的神奇。本书以“笑着”为线索,从观察、倾听、言说、行动、思考、评价、记录、分享八个方面,阐述了一位优秀班主任的持久探索和深度研究,在柔和明快的音容“笑”貌中,折射出睿智有“爱”的精神内核。无论是对学生一举一动的理解分析,还是对班主任自身的言行思虑,都既有前沿先进的理念和别具一格的思路,又有扣人心弦的动人故事和温暖有趣的成长案例。本书思想性、可读性、可操作性三位一体,对于中小学班级管理的实践和研究而言,有不可多得的借鉴意义。