内容简介
本书精选了作者从教以来关于古诗文教学的经典案例。这些案例涉及的古诗文分布于不同版本的教材以及小学不同学段。每个案例都精选了作者的教学设想以及教学反思,并由此引发关于古诗文教学策略与实践的思考。本书既是广大语文教师提高教学水平的参考,也是一线语文教师提高文化修养的读本。
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