《数智时代高校劳动教育的哲学反思与实践创新》-马蕾
本书聚焦数智化时代高校劳动教育革新，剖析当前改革痛点：部分高校对数智化劳动教育重视不足，资源利用不充分，教育体系边缘化，投入欠缺，活动单一，知行脱节。
针对数字资源利用率低、技术融合不足等问题，提出利用虚拟仿真、大数据等先进技术，构建智能化劳动教育平台，推动数智资源深度融入教学，实现内容创新与精准指导，以高质量数智化资源赋能劳动教育，满足学生个性化需求，助力高校培育适应新质生产力的创新型人才。
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