《职业本科教育发展的研究与实践》-覃正纳
本书定位于研究与实践，沿着职业本科人才培养为主线，对职业本科教育的发展、培养定位、专业设置、评价体系和制度建设等关键要素进行了探讨。全书呈现三个突出的特点：一是结构具有逻辑性，从内涵起源到体系建构，循序渐进、层层深入怒；二是内容具有关注性，对职业本科的基本问题进行了回答，并对问题展开了深入的研究，深化大众对职业本科的认识；三是结论具有参考性，全书真实反映了职业本科从理论到实践的具体研究路线，深度剖析职业本科的办学实践。本书既可作为教育系统同行研究职业本科教育的辅助读本，也可为其他高职院校高质量发展提供启发和借鉴。
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