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《写给中学生的逻辑学(彩色图文版)》-彭漪涟
本书以图文并茂的形式及简洁精练的语言和趣味浓厚的例子,把逻辑学的基本知识点、日常运用等娓娓道来。全书语言力求通俗化,尽量避免过度晦涩的哲学术语,使用中学生易于理解的词汇;提供了具体案例,努力贴近中学生...
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《服装设计效果图绘制与表现》-唐伟
这是一本专注于服装设计效果图绘制的专业教程,内容丰富而全面,由浅入深地引导读者掌握服装设计效果图绘制的核心技能。本书精心构建了一个全面且系统的学习体系,旨在为读者提供开启服装设计效果图绘制大门的钥匙,...
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《国际理解教育的校本研究与实践》-杨静林
本书从理论方面梳理了国际理解教育的最新研究成果;在实践方面精选了不少校本优秀案例,并给出了专家点评,做到了理论指导、实践验证。本书案例全部选择与高校合作共建国际理解教育校本课程的初中学校典型案例,其中...
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《全国BIM技能等级考试二级(建筑)考点专项突破及真题解析》-王东
本书围绕全国BIM技能等级考试二级(建筑)考点专项突破和第七期~第二十三期经典真题解析展开,对中国图学学会组织的全国BIM技能等级考试二级(建筑)考试真题进行分析,将全书分为绪论和五大专项考点,五大专...
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《小学信息科技:四年级下册》-刘永红
本册教材为四年级下期用书,本教材依据《义务教育信息科技课程标准》的要求,结合9-10岁少年儿童的年龄、心理特点和教育教学的规律,主要安排了三个单元的内容:数据与数据安全(丁丁的宝贝丢了、点点的加密巧招...
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《高校教育管理模式改革与创新实践研究》-岳强
本书聚焦高等教育管理领域的时代变革,以理论与实践的深度融合为核心,系统探讨了数字化时代高校教育管理模式的创新路径。我国高等教育已进入普及化发展阶段,办学规模的扩大、办学形式的多样、办学主体的多元,使得...
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《大学英语新三级考试教程》-李芍
在“国才考试”理念的指导下,本书由成都文理学院名师领衔、一线教学骨干教师共同编写。本书在研读新三级考试大纲的基础上,汇总考试数据,结合课堂教学实际,针对应用型学校专科和艺术类学生的生源特点,分阶段、分...
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《英语阅读:讨论与思辨》-王欣
本教材是“英语阅读讨论”课程的配套教材。“英语阅读讨论”课程旨在扩充和夯实英语专业学生在语言、文化等英语专业核心知识方面的基础,重点培养学生的独立思考习惯,提高分析批判能力,并为学生搭建多学科的知识架...
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《医师考核培训规范教程·血液内科分册》-李军民
本着内容精炼概括、力求全面覆盖,理论联系实践、循序渐进指导,专业衔接紧凑、避免重复脱节,体现学科发展、力求知识更新的编写原则,在各专科专家的共同努力下,这套“医师考核培训规范教程”与广大医师朋友见面了...
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《象思维与中医诊断》-熊丽辉
本书运用“取象比类”“构建物象”等象思维的分析方法,并结合临床案例分析,以中国中医药出版社出版的全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《中医诊断学》为蓝本,系统阐述中医诊断学的主要内容。旨在让学生能...


