当下，大模型技术正推动中小学教育的深刻变革。《AI时代中小学教师创新实践:大模型教学应用》立足教育应用实践，深入探讨大模型技术在中小学教育中的应用现状、潜力与挑战，为读者提供实操指南。
《AI时代中小学教师创新实践:大模型教学应用》共6章。第1章解密大模型，剖析大模型的教育适配逻辑，阐述其作为中小学教育变革智能引擎的作用，明确大模型在知识传递与学生能力培养中的定位及应用边界；第2章聚焦大模型提问方法，提出教学提示词的四大核心要素与八大黄金设计原则，并详解中小学常用教学提示词类型及调整技巧，助力读者应用大模型精准把握教学需求；第3章介绍智慧教案生成，梳理设计逻辑与教学框架，通过“四步生成法”指导读者借助大模型实现智慧教案生成；第4章探讨智能批改革命，分析作业批改困境，讲解作业反馈的提示词设计及人机协同策略等；第5章讲解如何定制个性化学习方案，涉及构建学生画像、科学设计提示词、使教学材料落地及生成个性化评价等；第6章关注大模型教学应用的伦理与规范，剖析大模型赋能教育中的伦理挑战，提出教育场景下大模型应用的准则。
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