《云南科技成果转移转化示范区发展研究》一书从现有的、典型的技术转移示范区建设的基本情况和经验出发，分析各种模式的适用范围，研究当前云南省区域创新发展现状，分析创新体系、高新区发展、创新资源集聚等存的在...

中国特色新型智库是中国国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。始终坚持与时俱进、因势利导，不断提高研究质量和决策咨政能力，是新型智库建设与发展的核心和关键。本研究报告包括全景篇、主题篇、学术篇、案...

人类命运共同体是一个多维度概念，涉及政治、经济、文化、生态等方面。从伦理学视野看，构建人类命运共同体是当代中国倡议的一个应对全球伦理危机的方案，因而有其伦理维度。循此进路，本书以人类命运共同体伦理构建...

相貌歧视是指将人的相貌作为某项决定的唯一或最重要的考量，比如，是否雇佣或录取一个人、是否购买某件商品或服务、是否与某人发展亲密关系等。统计性歧视指将关于某一类人的统计性证据作为评价这类人中的某个个体的...

本书结合时代需求，在药学教育中引入新的思政元素，通过对药学与思想政治教育关系的探讨，介绍了辩证法视野下的药学教育及思维方法，阐述了药学发展的方法论认识，从药学“仁”的维度解读和考察药学发展的历史叙事和...

语文天生就蕴藏着丰富的美学元素。儿童是天生的美学家。美学是研究人与世界审美关系的一门学科。本书首先从语文、美学、核心素养、儿童与教师的维度，分析美学与语文教学的密切联系。接下来重点讲述了笔者探索“向美...

理论创新：提出“日常即遗产”概念，填补国内博物馆学理论空白。路径清晰：从逻辑、策略到目标，为博物馆“生活化转型”提供系统方案。第三，实践导向：结合中外案。

69个经典案例，聚焦企业社会责任，云岭大地民营企业以家国情怀书写责任担当的壮美篇章。

《中国银龄产业发展报告（2025）》共分为六个部分，具体为总报告、产品开发篇、服务开发篇、运营监管篇、数智赋能篇和综合发展篇，较为系统、全面地分析了银龄产业发展的现状、趋势以及存在的问题，并提出相应的...

“情境”是语文教学的热词。“情境”二字在《普通高中语文课程标准》出现34次，在《义务教育语文课程标准》出现46次。面对“双新”带来的新变化，在情境教学的内涵界定、基本策略、模式路径、课例探究等方面，可...